W wiadomości news:gcnit8$bit$1@news.onet.pl Piotr <p...@a...net.pl>
pisze:

>>> Z jednej strony nie da się ukryć, że nauczyciel nie pracuje 40h/tydzień.
>> Może inaczej - nie przebywa (najczęściej - są wyjątki) 40h/tydz. w
>> miejscu pracy.
> Nie, miałem na myśli dokładnie to, co napisałem. Nie pracuje 40h/tydzień.
W takim razie jesteś w mylnym błędzie.

>> Nie wiem, który już raz zapodam, że były próby pewnej ilości OP
>> zorganizowania pracy nauczyciela na sposób "biurowo-fabryczny", czyli
>> właśnie 40h/tydz. w szkole.
>> I co?
>> Czemu sie chyłkiem i szybciutko wycofały?
>> Bo tak się nie da. Ogromny wzrost kosztów i niemozliwość pogodzenia z
>> charakterem pracy szkoły/placówki.
> Wzrost kosztów?
Oczywiście.

> Nie wiem, jaki część kosztów stanowią media, ale chyba nie tak wielki w
> budżecie placówki.
Bywa większy, niż fundusz wynagrodzeń. Zależy m.in. od bazy lokalowej i
wielkości placówki.

>>> W etacie 18h dydaktycznych (bez czepiania się proszę, że to 45 minut,
>>> nie 60, na przerwach trzeba być na dyżurach),
>> Nie dla każdego pensum wynosi 18h. Może wynosić i 30h (np. wychowawcy w
>> internatach, bursach).
>> Nie zawsze "godzina" wynosi 45 min. lecz normalne 60 min. (np.
>> nauczyciele w przedszkolach).
>> To właśnie operowanie stereotypami, brak znajomości materii przez
>> zabierających głos tworzy fałszywe opinie wśród jeszcze mniej
>> wiedzących.Staram się temu przeciwstawiać w granicach moich skromniutkich
>> możliwości, ale to jak grochem o betonową ścianę.
> Ok, nie sprecyzowałem, ale miałem na myśli 'zwykłych' nauczycieli w
> gimnazjach/liceach ogólnokształcących.
Także wśród nich znajdziemy bardzo znaczne różnice dotyczące obciążenia
czynnościami wchodzącymi w zakres zadaniowego czasu pracy. Porównaj wuefmena
z polonistką, panią od muzyki z matematykiem.
Ale to po prostu specyfika branży.

>>> realnie rzecz biorąc dobre przygotowanie się do każdej lekcji to jakieś
>>> 30 minut, plus sprawdzenie sprawdzianów/kartkówek/referatów około 2-3
>>> godziny na tydzień. Wychodzi realnie jakieś 3/4 zwykłego
>>> etatu.
>> A nauczyciela jakiej szkoły i jakiej specjalności masz na myśli? Bo -
>> abstrahując od kwestii poprawności założonych liczb - uogólniasz
>> potężnie.
> Gimnazjum, matematyka dajmy na to. Może być? Jakie liczby są niepoprawne?
Wg mnie zakwestionować łatwo wszystkie, które podałeś, a w szczególności te
3/4.
Przecież to wszystko zależy od liczebności klasy, jej uśrednionego poziomu
(w tym dyscypliny), od tego na ilu poziomach nauczania belfer ma klasy itp.
Dlatego właśnie wprowadzono czas pracy zadaniowy (nie tylko dla zawodu
nauczyciela przecież). Tego się nie da pomierzyć a ty usiłujesz.

--
Jotte