Jotte pisze:
> W wiadomości news:gcnjav$cug$1@news.onet.pl Piotr <p...@a...net.pl>
> pisze:
>
>>> Wzrost kosztów? Nie wiem, jaki część kosztów stanowią media, ale
>>> chyba nie tak wielki w budżecie placówki.
>> //update
>> Przejrzałem kilka budżetów publikowanych na www.
>> Wychodzi koło 5%.
>> Gdzie ten 'ogromny wzrost kosztów'?
>> I jaka "niemozliwość pogodzenia z charakterem pracy szkoły/placówki"?
> Na początek w organizacji miejsc pracy wraz z ich wyposażeniem,
> zabezpieczeniem.
Nie wiem. U mnie w szkole (gimnazjum, 10 klas) sal, biurek, komputerów w
2 pracowniach zdecydowanie wystarczy.

> W wielu szkołach niewykonalne z przyczyn lokalowych.
> Następnie kwestie płacowe, co chyba oczywiste.
No chwila, skoro porównujemy do pracy 40h, to jak zmieniają się niby
kwestie płacowe?

> Charakter pracy - nauczyciel w miejscu pracy 8÷16 niezależnie od tego,
> czy potrzebny czy nie, czy ma co robić czy siedzi i czyta gazetę -
> płacić trzeba, a po 16 on idzie do domu i guzik go reszta obchodzi.
W wątku spierano się, czy nauczyciel pracuje te 40h czy nie. Twierdząc,
że siedziałby niepotrzebny i czytał gazetę, przyznajesz rację tym,
którzy twierdzą, że nie jest to praca na 40h w tygodniu*.

> Wszystkie wycieczki, wyjazdy itp. - nadgodziny.
> Może i inne przyczyny są, których nie znam, ale te wystarczą. W każdym
> razie z głupich pomysłów się szybko wycofano.
Gdyby u mnie w szkole proponowano taką organizację (8-16), teoretycznie
jedynym sensownym pretekstem byłaby kwestia niepłatnych wycieczek.
Praktycznie-nauczyciele byliby przeciwni ze względu na to, że jednak
mimo wszystko nie pracują 40h, a mniej.