Tristan pisze:
> W odpowiedzi na pismo z poniedziałek 19 styczeń 2009 14:26
> (autor Peter May
> publikowane na pl.soc.prawo,
> wasz znak: <gl1vbn$r3o$1@nemesis.news.neostrada.pl>):
>
>>> A historię po co finansować? Przecież nic ona nie daje, poza zadowoleniem
>>> obywateli i kształtowaniem postaw wyznaniowych.
>> Tu już przesadziłeś. Historia po prostu była i nie da się jej cofnąć.
>
> Ale przecie mówię o historii jako o nauce w szkole.
>
>> A
>> o własnym kraju warto wiedzieć parę rzeczy.
>
> A po co? Jeszcze na poziomie podstawówki OK, bo jest to ogólny rozwój
> społeczny. Ale w LO?

W LO tylko dla wybranych profili.

>>> A po co mi wiedza, jak się nazywał adiunkt kasztanki piłsudskiego?
>> Dla jednych historia wystarczy ta, która była w podstawówce, dla drugich
>> rozszerzo

na, np. poprzez studia.
>
> No, a dla trzecich jest obowiązkowa w LO, nawet jak uważają to za kompletnie
> zbędne.

No cóż, nie ja ustalam harmonogram nauki w szkołach.

--
Peter