Rządowy projekt ustawy o kierujących pojazdami

wypadku.
wypadku.

Uświadomienie roli
Zabezpieczenie miejsca wypadku.

organizatora akcji
Organizacja współdziałania innych osób.

ratowniczej w
Zawiadomienie o wypadku odpowiednich

wypadku drogowym.
służb (straż pożarna, pogotowie ratunkowe,
Poznanie sposobu
policja).
Proponuje się
wynoszenia ofiary
Ratowniczy sposób wynoszenia ofiary
ćwiczenia
wypadku z samochodu. wypadku z samochodu.
z instruktażem.
Zdobycie umiejętności Użycie gaśnicy – gaszenie ognia.
posłużenia się gaśnicą.


TEMAT II Stany zagrożenia w wypadkach drogowych. Zranienia, oparzenia,
krwotoki, złamania.

Czas realizacji: 1 godzina zajęć teoretycznych + 1 godzina ćwiczeń.

Poznanie sposobów
Stany zagrożenia życia w wypadkach
Proponuje się metodę
ratujących życie
drogowych.
wykładu, z
ofiarom wypadku.
Bezdech – przyczyny, objawy,
wykorzystaniem
Poznanie sposobów
przeciwdziałanie. Sztuczne oddychanie.
środków
przeciwdziałania w
Postępowanie z nieprzytomnym – pozycja audiowizualnych.
przypadku bezdechu,
boczna ustalona.

zatrzymaniu akcji serca Zatrzymanie akcji serca – objawy,

i wstrząsu.
rozpoznanie. Masaż zewnętrzny serca.

Poznanie sposobów
Wstrząs – rodzaje: krwotoczny, urazowy,

postępowania w
oparzeniowy. Sposób rozpoznawania.

przypadku zranień,
Postępowanie przeciwwstrząsowe..

oparzeń, krwotoków
Zranienia, oparzenia, krwotoki,

i złamań.
złamania.

Zdobycie umiejętności Rodzaje zranień – stosowanie opatrunków.
udrożnienia dróg
Oparzenia i sposoby postępowania.

oddechowych.
Rodzaje krwotoków – sposoby

Wykonania sztucznego postępowania (opatrunek uciskowy).
Proponuje się
oddychania,
Złamania – rodzaje. Unieruchamianie
ćwiczenia
zewnętrznego masażu
złamań.
z instruktażem.
serca, opatrunku
Udrażnianie dróg oddechowych –
uciskowego,
odchylenie głowy. Pozycja boczna
unieruchomienia
ustalona. Sztuczne oddychanie.
złamania.
Masaż zewnętrzny serca. Opatrunek
uciskowy.
Unieruchamianie złamań.

Egzamin wewnętrzny.


Cel egzaminu
Zadania egzaminacyjne:
Sprawdzenie nabytych w
1. Ruszenie, włączenie II biegu, osiągnięcie prędkości jazdy 40
czasie procesu
km/godz. i zatrzymanie w określonym miejscu.
dydaktycznego wiadomości i Całe ćwiczenie ma być wykonane na odcinku drogi o długości
umiejętności oraz wskazanie 50m.
ewentualnych braków i
2. Przejazd slalomem z nawrotem.
niedociągnięć.
Slalom składa się z 7 słupków rozstawionych w linii prostej.

Sprawdzenie umiejętności
Odległość między słupkami dopasowana do gabarytów samochodu,
jazdy i zachowania się w
na którym odbywa się egzamin.
ruchu miejskim.
3. Jazda w ruchu miejskim.
Sprawdzenie umiejętności
Zwrócenie uwagi na dopasowanie prędkości do warunków i
jazdy i zachowania na
przepisów ruchu.
drogach poza obszarem
Szczególnie należy zwrócić uwagę na:
zabudowanym.
- prawidłowe zachowanie na wszelkiego rodzaju
W przypadku stwierdzenia
skrzyżowaniach,
braków,
- pewne i bezpieczne zmiany pasów ruchu,
wskazanie tematów do
- pewne i bezpieczne włączanie się do ruchu,
powtórzenia - zalecenie
- właściwą interpretację sytuacji drogowej wymuszającej
wykupienia lekcji
działania wyprzedzające.
dodatkowych.
4. Jazda poza miastem
Szczególnie należy zwrócić uwagę na:
- prawidłowe reakcje kierowcy na sytuacje jaka zachodzi na drodze
przed i za samochodem.
- opanowanie toru jazdy przy prędkościach zbliżonych do
maksymalnych dopuszczalnych na drodze poza obszarem
zabudowanym.
- poprawne (jak na szkoleniu) wykonanie manewru wyprzedzania
przy prędkościach zbliżonych do maksymalnej dopuszczalnej.
- poprawne zachowanie, gdy pojazd, którym jedziemy jest
wyprzedzany.
- zachowanie właściwej odległości od pojazdu poprzedzającego,
gdy nie ma możliwości, bądź potrzeby wyprzedzania.
- umiejętność przewidywania zagrożeń, w tym podczas przejazdu
przez małe miejscowości lub wsie położone przy drogach
lokalnych.
- ogólną kulturę jazdy z zaznaczeniem przyjaznego nastawienia do
innych użytkowników drogi.


Kryteria oceny kandydata na kierowcę w czasie egzaminu wewnętrznego praktycznej
nauki jazdy.

Egzaminem wewnętrznym objęte są wszystkie elementy wymienione w programie egzaminu.
Pierwszą część egzaminu wykonuje się na placu manewrowym, odpowiednio przygotowanym
do wymagań egzaminacyjnych.
Ćwiczenie 1. – jest sprawdzianem opanowania dynamicznego ruszenia, osiągnięcia prędkości
40 km/godz.
i zatrzymania pojazdu. Ćwiczenie odbywa się na odcinku drogi o długości 50 m, co wymusza
dynamikę jego wykonania. Ćwiczenie to jest nawiązaniem do ruszania i hamowania na
skrzyżowaniach.
W ćwiczeniu oceniane będą:
- dynamiczne ruszanie
- utrafienie odpowiedniego momentu do rozpoczęcia hamowania
- zatrzymanie.
Ćwiczenie 2. – jest sprawdzianem opanowania szybkiego kręcenia kierownicą,
opanowania umiejętności prawidłowego wyboru strefy skrętu i wykonania nawrotu.
Ocenie podlega:
- sposób kręcenia kierownicą
- wybór strefy skrętu
- tor jazdy w nawrocie.
Prawidłowe wykonanie obu ćwiczeń jest warunkiem zaliczenia tej części egzaminu.
Druga część egzaminu odbywa się w ruchu drogowym w mieście.

Trasa jazdy egzaminacyjnej powinna być tak dobrana aby zawierała wszystkie elementy
wymienione w programie egzaminu.
Ocenie podlegać będzie:
- dostosowanie prędkości do warunków jazdy – płynność jazdy
- zachowanie na skrzyżowaniach
- sygnalizowanie zamiaru wykonywanych manewrów – jazda wyraźna.
- umiejętność oceny i interpretacji sytuacji drogowej.
Trzecia część egzaminu dotyczy jazdy poza obszarem zabudowanym.
W tej część egzaminu zadania stwarzać będą konkretne sytuacje drogowe.
Ocenie podlegać będzie:
- prawidłowa reakcja kierowcy na napotkane sytuacje
- poprawność wyboru pasa ruchu
- prawidłowość wykonywania manewrów wyprzedzania, omijania
- prawidłowe zachowanie przy mijaniu i wyprzedzaniu przez inny pojazd
- ogólna kultura jazdy – płynność i wyrazistość.
Oceny poszczególnych elementów egzaminu wewnętrznego dokonuje instruktor prowadzący
szkolenie.
Warunkiem zaliczenia drugiej i trzeciej część egzaminu jest poprawne wykonanie wszystkich
elementów.
Dopuszcza się drobne uchybienia wynikające z braku doświadczenia, takie jak mało
precyzyjne wybranie toru jazdy w zakręcie, czy ustawienie się na najwłaściwszym pasie przy
skręcie w lewo na rondzie i itp.
Niedopuszczalne jest zaliczenie egzaminu w przypadku naruszanie przepisów, spowodowanie
zagrożenia w ruchu lub zachowanie aroganckie wobec innych uczestników ruchu ze
szczególnym uwzględnieniem pieszych i rowerzystów.
W przypadku nie zaliczenia egzaminu wewnętrznego instruktor, celem uzupełnienia
umiejętności, wyznaczy jazdy dodatkowe.

C. Szczegółowy program szkolenia kat. C

Program nauczania na kursie dla kandydatów na kierowców kat. C.

Uwarunkowania wstępne

Założeniem podstawowym jest kursowy system szkolenia. W kursie uczestniczyć może
co najwyżej 20 słuchaczy – kursantów.
Zakłada się, że każdy z uczestników kursu posiada prawo jazdy kat. B.
Program szkolenia zawarty jest w czterech przedmiotach, w ramach których
przewidziane są zajęcia teoretyczne, zajęcia praktyczne i ćwiczenia.
Zajęcia teoretyczne i ćwiczenia powinny być prowadzone przez instruktora, wspólnie dla
wszystkich uczestników kursu, natomiast zajęcia praktyczne mogą odbywać się w
mniejszych grupach lub indywidualnie (nauka jazdy). Instruktor – nauczyciel jazdy
powinien być przygotowany do prowadzenia wszystkich przedmiotów i zajęć
przewidzianych w programie szkolenia.
Instruktor – nauczyciel jazdy zobowiązany jest do realizacji całości programu nauczania
z zachowaniem odpowiedniej korelacji zajęć. Inwencji instruktora pozostawia się
metodykę prowadzenia zajęć, dopasowaną do warunków i możliwości dydaktycznych a
w odniesieniu do praktycznej nauki jazdy, do warunków terenowych,
Jednostka lekcyjna zajęć teoretycznych i ćwiczeń wynosi 45 min.
Jednostka lekcyjna zajęć praktycznych wynosi 60 min.


Budowa programu


1. Charakterystyka absolwenta kursu.

Określa szczegółowo, jaki zasób wiadomości, umiejętności i nawyków powinien
opanować kandydat na kierowcę w wyniku ukończenia kursu.

2. Plan nauczania.

Zawiera przedmioty nauczania, tworzące całość programu z uwzględnieniem wymiaru
godzin nauczania każdego przedmiotu.

3. Programy nauczania poszczególnych przedmiotów .

Zawierają cele nauczania.
Ustalają w ramach poszczególnych przedmiotów tematy nauczania ilość godzin, cele
nauczania, oraz kolejność w jakiej powinny być realizowane.
Zawierają wskazówki metodyczne dla poszczególnych przedmiotów, sugerujące jak
prowadzić pracę dydaktyczną.


1. Charakterystyka absolwenta.


Wiadomości:

Absolwent, w trakcie szkolenia powinien zdobyć następujące wiadomości:
- poznać ogólne zasady i przepisy o ruchu drogowym, w zakresie niezbędnym dla
kierowcy kat. C;
- znać zasady przygotowania samochodu ciężarowego do jazdy;
- znać pozycję zasadniczą kierowcy oraz technikę prowadzenia samochodu ciężarowego
w różnych warunkach drogowych i atmosferycznych;
- znać zasady obsługi urządzeń sterujących jazdą samochodem, w zakresie niezbędnym
ze względu na bezpieczeństwo i prawidłową pracę mechanizmów samochodu;
- ogólną znajomość budowy samochodu ciężarowego, w szczególności elementów
mających znaczący wpływ na bezpieczeństwo jazdy.


Umiejętności:

Absolwent, w trakcie szkolenia powinien zdobyć następujące umiejętności:
- stosowania przepisów o ruchu drogowym w praktycznym uczestniczeniu w ruchu
drogowym.
- samodzielnego kierowania samochodem ciężarowym w różnych warunkach
drogowych i atmosferycznych, w dzień i w nocy z zachowaniem zasad
bezpieczeństwa.
- samodzielnego wykonania podstawowych czynności obsługowych jak:

- sprawdzenie poziomu oleju,

- sprawdzenie poziomu płynu chłodzącego,

- sprawdzenie stanu płynu do spryskiwania szyb,

- sprawdzenie ciśnienia w ogumieniu,

- wymiany żarówek.



Nawyki:


Absolwent, w trakcie szkolenia powinien zdobyć następujące nawyki:
- zajmowanie prawidłowej - ustalonej pozycji za kierownicą;
- zapinania pasów bezpieczeństwa przed uruchomieniem silnika i ruszeniem z
miejsca;
- prawidłowej obsługi kierownicy, hamulca, sprzęgła, zmiany biegów,
kierunkowskazów, świateł, sygnału;
- jazdy prawą stroną jezdni;
- obserwacji drogi przed i za kierowanym pojazdem;
- każdorazowej oceny sytuacji przed włączeniem kierunkowskazu i zmianą pasa
ruchu lub kierunku jazdy;
- ustępowania pierwszeństwa przejazdu pojazdowi nadjeżdżającemu z prawej strony.
- ustępowania pierwszeństwa przejazdu autobusom włączającym się do ruchu z
przystanków;
- ustępowania drogi pojazdom uprzywilejowanym w ruchu.


4. Plan nauczania.


L.
Przedmiot nauczania
Teoria
Ćwiczenia Zajęcia
Razem
p.
Praktyczne
1.
Repetytorium z przepisów ruchu
7 1

8
drogowego
2.
Technika kierowania samochodem
8 2

10
ciężarowym
3.
Zarys budowy samochodu i zasady
6 1 1
8
obsługi technicznej
4.
Nauka jazdy


20
20


21
4
21
46
Razem


3. Programy nauczania.

3.3. Repetytorium z przepisów ruchu drogowego.

3.1.1. Podział materiału nauczania.

L.
Tematy nauczania
Teoria Ćwiczenia Razem
p.
1. Wiadomości ogólne. Podstawowe pojęcia.
1

1
2.
Przepisy ogólne o ruchu pojazdów.
1

1
3. Przepisy
szczegółowe o ruchu pojazdów. Znaki i
2
1
3
sygnały na drogach.
4.
Ogólne warunki używania pojazdu samochodowego.
1
1


5.
Kierowca pojazdu samochodowego.
1

1
6. Obowiązki i odpowiedzialność kierowcy i posiadacza



pojazdu samochodowego
1
1


7 1 8
Razem