Rządowy projekt ustawy o nasiennictwie

METODYKI OCENY POLOWEJ
Zagadnienia:
Zagadnienia:
Zagadnienia:
1) zakres
czynności wykonywanych przez
1) zakres
czynności wykonywanych przez
1) zakres
czynności wykonywanych przez
3 godz.,
kwalifikatora na poszczególnych etapach
kwalifikatora na poszczególnych etapach i
kwalifikatora na poszczególnych etapach i
w tym
i w każdej z ocen stanu plantacji
w każdej z ocen stanu plantacji nasiennej
w każdej z ocen stanu plantacji nasiennej
2 godz.
nasiennej
2) rodzaje metodyk oceny plantacji
2) rodzaje metodyk oceny plantacji nasiennych
szkolenie
2) rodzaje metodyk oceny plantacji
nasiennych poszczególnych grup roślin
roślin oleistych i włóknistych i wybór
praktyczne
nasiennych roślin zbożowych i wybór
pastewnych i wybór odpowiedniej
odpowiedniej metodyki do poszczególnych
odpowiedniej metodyki do
metodyki do poszczególnych gatunków
gatunków
poszczególnych gatunków
Grupa roślin
Czas trwania
szkolenia
burak cukrowy i pastewny
rośliny warzywne
ziemniak
NASIENNICTWO
Zagadnienia:
Zagadnienia:
Zagadnienia:
1) prawidłowe prowadzenie i pielęgnacja
1) prawidłowe prowadzenie i pielęgnacja
1) prawidłowe prowadzenie i pielęgnacja
plantacji nasiennych buraka
plantacji nasiennych poszczególnych
plantacji nasiennych ziemniaka;
2) specyfika i zasady produkcji materiału
gatunków roślin warzywnych
2) choroby wirusowe mające znaczenie
2 godz
siewnego buraka, z uwzględnieniem
2) specyfika i zasady produkcji materiału
gospodarcze;
odmian mieszańcowych;
siewnego gatunków o dwuletnim cyklu
3) przechowywanie i przerób sadzeniaków
3) dokumentacja
dotycząca wytwarzania
rozwoju oraz odmian mieszańcowych;
ziemniaka, w tym zasady sortowania,
materiału siewnego
3) dokumentacja
dotycząca wytwarzania
4) dokumentacja
dotycząca wytwarzania
materiału siewnego.
sadzeniaków ziemniaka.
ODMIANOZNASTWO
Zagadnienia:
Zagadnienia:
Zagadnienia:
2 godz.
Nowe odmiany – cechy charakterystyczne,
Nowe odmiany – cechy charakterystyczne,
Nowe odmiany – cechy charakterystyczne,
szkolenie
rozpoznawanie
rozpoznawanie
rozpoznawanie poprzez obserwację kiełków
praktyczne
świetlnych.

21

PRZEPISY DOTYCZ CE NASIENNICTWA
Zagadnienia:
Zagadnienia:
Zagadnienia:
1) zmiany przepisów nasiennych w ustawie
1) zmiany przepisów nasiennych w ustawie
1) zmiany przepisów nasiennych w ustawie o
o nasiennictwie i ochronie roślin;
o nasiennictwie i ochronie roślin;
nasiennictwie i ochronie roślin;
2) zmiany przepisów w aktach
2) zmiany przepisów w aktach
2) zmiany przepisów w aktach wykonawczych
2 godz.
wykonawczych w tym szczegółowych
wykonawczych w tym szczegółowych
w tym szczegółowych wymagań dla
wymagań dla materiału siewnego buraka.
wymagań dla materiału siewnego z
materiału siewnego ziemniaka.
uwzględnieniem wymagań specjalnych
dla niektórych gatunków roślin
warzywnych.
METODYKI OCENY POLOWEJ ORAZ OCENY CECH ZEWN TRZNYCH
Zagadnienia:
Zagadnienia:
Zagadnienia:
1) zakres
czynności dokonywanych przez
1) zakres
czynności dokonywanych przez
1) zakres
czynności dokonywanych przez
kwalifikatora na poszczególnych etapach i
kwalifikatora na poszczególnych etapach i
kwalifikatora na poszczególnych etapach i
w każdej z ocen stanu plantacji nasiennej
w każdej z ocen stanu plantacji nasiennej
w każdej z ocen stanu plantacji nasiennej
2 godz.
2) metodyka oceny plantacji nasiennych
2) metodyki oceny plantacji nasiennych
2) metodyka oceny plantacji nasiennych
buraka oraz oceny cech zewnętrznych
roślin warzywnych i wybór odpowiedniej
ziemniaka oraz metodyka oceny cech
wysadków buraka
metodyki do poszczególnych gatunków
zewnętrznych
3) pobieranie prób do laboratoryjnej oceny
zdrowotności (oceny weryfikacyjnej);



22
Załącznik nr 2
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE POBIERANIA PRÓB MATERIAŁU SIEWNEGO
Tabela 1
Program szkolenia podstawowego
Czas trwania
Lp.
Zagadnienia
szkolenia
Uwagi
(godz)
1
Podstawy nasionoznawstwa roślin uprawnych.
2
wykład
Prawodawstwo dotyczące pobierania prób i oceny
2
1
wykład
nasion.
3
Zasady pobierania prób i podstawy statystyki.
2
wykład
4
Pobieranie prób a jednolitość partii.
1
wykład
5
Badanie jednolitości partii. Tolerancje w nasiennictwie.
1
wykład
6
Automatyczny sposób pobierania prób.
1
wykład
Sprzęt i zasady wydzielania próby, prowadzenie
7
2
szkolenie praktyczne
dokumentacji.
Pobieranie prób z pojemników – sprzęt i zasady
8
1
szkolenie praktyczne
pobierania.
Pobieranie prób ze strumienia nasion oraz z małych
9
3
szkolenie praktyczne
opakowań.
Pobieranie prób z worków, kontenerów i opakowań typu
10
2
szkolenie praktyczne
„big-bag”.
Nadzorowanie automatycznego sposobu pobierania
11
1
szkolenie praktyczne
prób.
Razem czas trwania szkolenia:
17

Tabela 2
Program dorocznego szkolenia doskonalącego
Czas trwania
Lp.
Zagadnienia
szkolenia
Uwagi
(godz)
Zmiany w prawodawstwie dotyczące pobierania prób i
1
1
wykład
oceny nasion
2
Zasady pobierania prób i podstawy statystyki
1
wykład
Sprzęt i zasady wydzielania próby, prowadzenie
3
2
szkolenie praktyczne
dokumentacji
Pobieranie prób z różnych opakowań; nadzór nad
4
4
szkolenie praktyczne
automatycznym pobieraniem prób
Razem czas trwania szkolenia:
8



23
Załącznik nr 3
PROGRAM SZKOLENIA W ZAKRESIE OCENY POLOWEJ
I POBIERANIA PRÓB MATERIAŁU SZKÓŁKARSKIEGO
Tabela 1
Program szkolenia podstawowego
Czas
trwania
Lp.
Zagadnienia
Uwagi
szkolenia
(godz)
Pomologia roślin sadowniczych – cechy
1
3
wykład
charakterystyczne odmian, rozpoznawanie odmian
2
Choroby i szkodniki materiału szkółkarskiego
2
wykład
3
Zasady i sposoby produkcji materiału szkółkarskiego
2
wykład
Przepisy dotyczące rejestracji i ochrony prawnej odmian
4
roślin sadowniczych, oceny polowej oraz pobierania
2
wykład
prób materiału szkółkarskiego
Zasady i metody oceny polowej materiału
5
3
wykład
szkółkarskiego
Zasady i metody pobierania prób materiału
6
2
wykład
szkółkarskiego
Ocena polowa materiału szkółkarskiego –
7
rozpoznawanie odmian, ocena polowa różnych
6
szkolenie praktyczne
rodzajów materiału szkółkarskiego
8
Pobieranie prób materiału szkółkarskiego
1
szkolenie praktyczne
Razem czas trwania szkolenia
21


Tabela 2
Program dorocznego szkolenia doskonalącego
Czas trwania
Lp.
Zagadnienia
szkolenia
Uwagi
(godz)
Nowe odmiany roślin sadowniczych – cechy
1
1
wykład
charakterystyczne, rozpoznawanie
2
Choroby i szkodniki materiału szkółkarskiego
1
wykład
Zmiany w prawodawstwie dotyczące rejestracji i ochrony
3
prawnej odmian roślin sadowniczych, oceny polowej oraz
1
wykład
pobierania prób materiału szkółkarskiego.
Ocena polowa materiału szkółkarskiego; rozpoznawanie
4
odmian, ocena polowa różnych rodzajów materiału
3
szkolenie praktyczne
szkółkarskiego
5
Pobieranie prób materiału szkółkarskiego
1
szkolenie praktyczne
Razem czas trwania szkolenia:
7



24
Załącznik nr 4

Program szkolenia w zakresie wykonywania badań laboratoryjnych przez
analityków nasiennych

I. Część ogólna

1. Zagadnienia w zakresie wykonywania badań laboratoryjnych przez analityków
nasiennych, dotyczą:
1) roślin zbożowych;
2) roślin pastewnych, w tym:
a) strączkowych,
b) motylkowatych drobnonasiennych,
c) traw,
d) innych roślin;
3) roślin oleistych i włóknistych;
4) buraka cukrowego i pastewnego;
5) roślin warzywnych.
2. Program szkolenia obejmuje zagadnienia w zakresie:
1) przepisów o nasiennictwie;
2) biologii roślin uprawnych i chwastów charakterystycznych dla danej grupy roślin;
3) sposobu dokumentowania przebiegu analiz oraz prowadzenia dokumentacji
laboratoryjnej;
4) wykonywania oceny laboratoryjnej zgodnie z metodyką ISTA;
5) sposobu korzystania ze sprzętu i aparatury laboratoryjnej.

II. Część szczegółowa

A. Program szkolenia podstawowego – zakres szkoleń dla osób, które po raz
pierwszy odbywają szkolenie w zakresie wykonywania badań laboratoryjnych
materiału siewnego poszczególnych grup roślin
1. Szkolenie w zakresie wykonywania badań laboratoryjnych materiału siewnego
obejmuje:
1) wybrane zagadnienia z ustawy o nasiennictwie oraz przepisów wykonawczych w
zakresie oceny laboratoryjnej materiału siewnego;
2) prowadzenie dokumentacji laboratoryjnej oraz wydawanie świadectw lub
informacji po zakończeniu oceny laboratoryjnej materiału siewnego;
3) wybrane zagadnienia z botaniki, w szczególności:
a) budowa nasion roślin uprawnych i chwastów,

25