Rządowy projekt ustawy o zmianie ustaw regulujących warunki dostępu do wykonywania niektórych zawodów

– 15 –

ZAŁĄCZNIK Nr 3

ZAKRESY SZKOLE DLA OSÓB, KTÓRE UBIEGAJĄ SIĘ O
UPRAWNIENIA UMO LIWIAJĄCE ZATRUDNIENIE NA STANOWISKU
MAJĄCYM ISTOTNE ZNACZENIE DLA ZAPEWNIENIA BEZPIECZE STWA
JĄDROWEGO I OCHRONY RADIOLOGICZNEJ

1. Szkolenie typu A-A
Tematy wykładów:
1) podstawowe wiadomości z zakresu fizyki współczesnej (min. 1 godzina)ś
2) oddziaływanie promieniowania z materią (min. 1 godzina)ś
3) biologiczne skutki promieniowania jonizującego (min. 1 godzina)ś
4) zasady fizyki akceleratorów (min. 1 godzina)ś
5) zasady pomiarów promieniowania X i gamma, detekcja promieniowania jonizującego,
podstawowe wielkości dozymetryczne i jednostki (min. 3 godziny)ś
6) zasady ochrony radiologicznej (min. 1 godzina);
7) ustawa z dnia 29 listopada 2000 r. - Prawo atomowe i akty wykonawcze do niej
(min. 1 godzina);
8) program zapewnienia jakości w pracowni akceleratorowej (min. 1 godzina)ś
9) zasady postępowania w sytuacjach zdarzeń radiacyjnych (min. 1 godzina).
Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej akceleratora i źródeł promieniowania
jonizującego oraz stosowanych w pracowni procedur wraz ze szkoleniem stanowiskowym.

2. Szkolenie typu S-A
Tematy wykładów jak w szkoleniu typu A-A oraz:
1) zasady bezpiecznej pracy w pracowni akceleratorowej i teleradioterapeutycznej (min.
2 godziny);
2) zasady ochrony radiologicznej pacjentów (min. 2 godziny)ś
3) program zapewnienia jakości w pracowni akceleratorowej i teleradioterapeutycznej
(min. 4 godziny).

Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej akceleratora i urządzeń do

– 16 –

teleradioterapii oraz stosowanych w pracowni procedur wraz ze szkoleniem stanowiskowym.

3. Szkolenie typu S-Z
Tematy wykładów jak w szkoleniu typu A-A, z wyłączeniem zasad fizyki
akceleratorów, oraz:
1) zasady bezpiecznej pracy w pracowni brachyterapii (min. 2 godziny);
2) zasady ochrony radiologicznej pacjentów (min. 2 godziny)ś
3) program zapewnienia jakości w pracowni brachyterapii (min. 4 godziny)ś
4) podstawowe wiadomości z zakresu budowy oraz zasady działania urządzeń do
brachyterapii (min. 2 godziny).
Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej urządzeń do brachyterapii ze źródłami
promieniotwórczymi oraz stosowanych w pracowni procedur wraz ze szkoleniem
stanowiskowym.

4. Szkolenie typu S-E
Tematy wykładówŚ
1) podstawowe wiadomości z zakresu fizyki współczesnej (min. 1 godzina)ś
2) oddziaływanie promieniowania z materią (min. 1 godzina)ś
3) biologiczne skutki promieniowania jonizującego (min. 1 godzina)ś
4) detekcja promieniowania jonizującego (min. 2 godziny)ś
5) podstawowe wielkości dozymetrii promieniowania jonizującego, jednostki
(min. 2 godziny);
6) zasady ochrony radiologicznej (min. 4 godziny);
7) podstawy fizyki reakcji rozszczepienia, w tym w szczególności zagadnienia
krytyczności i współczynnika mnożenia (min. 4 godziny)ś
8) ustawa z dnia 29 listopada 2000 r. - Prawo atomowe i akty wykonawcze do niej
(min. 2 godziny);
9) konwencje i umowy międzynarodowe w zakresie zabezpieczeń materiałów
jądrowych (min. 2 godziny);
10) zasady i metody ewidencji i rachunkowości materiałów jądrowych
(min. 2 godziny);
11) zasady i metody ochrony fizycznej obiektów i materiałów jądrowych

– 17 –

(min. 2 godziny);
12) źródła zagrożenia radiacyjnego w postępowaniu z materiałami jądrowymi, w tym
z wypalonym paliwem jądrowym (min. 1 godzina)ś
13) zawartość raportu bezpieczeństwa obiektu jądrowego (min. 1 godzina)ś

5. Szkolenie typu S-O
Tematy wykładów jak w szkoleniu typu S -E oraz:
1) zasady pomiarów mocy dawki i skażeń promieniotwórczych (min. 2 godziny);
2) zasady bezpiecznej pracy z zamkniętymi źródłami promieniotwórczymi,
urządzeniami
zawierającymi
takie
źródła,
otwartymi
źródłami
promieniotwórczymi, w pracowni i poza pracownią (min. 4 godziny)ś
3) zasady postępowania z odpadami promieniotwórczymi – metody przetwarzania
i segregacji, transport, przechowywanie, składowanie (min. 4 godziny)ś
4) organizacja ochrony radiologicznej w jednostce organizacyjnej, obowiązki
i uprawnienia
kierownika
jednostki,
inspektora
ochrony
radiologicznej,
pracowników (min. 2 godziny);
5) przygotowanie dokumentów w jednostce organizacyjnejŚ regulamin pracy,
technologiczne instrukcje pracy, rejestry dawek, rejestry źródeł, zakładowy plan
postępowania awaryjnego (min. 2 godziny).
Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej, łącznie z planami postępowania
awaryjnego, składowiska odpadów lub przechowalnika wypalonego paliwa jądrowego.

6. Szkolenie typu R-O
Tematy wykładów jak w szkoleniu typu S -E oraz:
1) podstawy fizyki jądrowej i reaktorowej (min. 6 godzin)ś
2) charakterystyki fizyczne i cieplne reaktora (min. 2 godziny);
3) detekcja promieniowania jonizującego - uzupełnienie (min. 2 godziny)ś
4) system barier powstrzymujących rozprzestrzenianie się produktów rozszczepienia
(min. 2 godziny);
5) źródła zagrożenia w jądrowym reaktorze badawczym (min. 2 godziny);
6) podstawy zagadnień dozymetrii reaktorowej (min. 4 godziny)ś
7) gospodarka odpadami promieniotwórczymi i paliwem jądrowym (min. 2 godziny)ś

– 18 –

8) awarie w badawczych reaktorach jądrowych (min. 4 godziny)ś
9) zasady zapewnienia jakości w eksploatacji jądrowych reaktorów badawczych
(min. 4 godziny);
10) wymiana ciepła w reaktorze (min. 4 godziny)ś
11) napromienianie materiału tarczowego oraz ewidencja i kontrola ruchu źródeł
promieniotwórczych (min. 2 godziny);
12) limity operacyjne w reaktorze badawczym (min. 1 godzina).
Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej (w tym raportu bezpieczeństwa)
reaktora badawczego, ze szczególnym uwzględnieniem następujących tematówŚ
1) budowa bloku reaktora;
2) obiegi chłodzeniaŚ pierwotny i wtórnyś
3) awaryjne systemy chłodzeniaś
4) systemy wentylacji;
5) systemy sterowania, zabezpieczeń i kontroli technologicznejś
6) systemy zasilania elektrycznego;
7) standardowe i awaryjne procedury pracy reaktora badawczego;
8) charakterystyka i budowa układów kontroli dozymetrycznej;
9) napromienianie w reaktorze;
10) zagadnienia chemiczne;
11) komory gorące i ekspedycja izotopówś
12) plany postępowania awaryjnego.
Ćwiczenia z zakresu fizyki reaktorowej, obejmujące w szczególności kalibrację prętów
regulacyjnych, metody sterowania reaktorem, pomiary efektów reaktywnościowych, gęstości
strumienia neutronów i dawek, kontrolę stanu elementów paliwowych w reaktorze, kontrolę
uwolnień z reaktora badawczego.
Szkolenie stanowiskowe na pracującym reaktorze, w wybranych zespołach służb
eksploatacyjnych i pracowni reaktora, według programu indywidualnego przygotowanego
przez kierownika jednostki.

7. Szkolenie typu R-OK
Tematy wykładów jak w szkoleniu typu R -O oraz:
1) fizyka reaktorowa – uzupełnienie (min. 4 godziny)ś

– 19 –

2) planowanie awaryjne (min. 5 godzin);
3) określanie
narażenia radiacyjnego w obiekcie reaktora badawczego
(min. 2 godziny).
Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej reaktora, szczególnie w zakresie
procedur eksploatacyjnych, postępowania awaryjnego i ochrony fizycznej reaktora.

8. Szkolenie typu R-D
Tematy wykładów jak w szkoleniu typu S -E oraz:
1) podstawy fizyki jądrowej i reaktorowej (min. 4 godziny)ś
2) charakterystyka i budowa układów kontroli dozymetrycznej (min. 6 godzin)ś
3) systemy wentylacji (min. 2 godziny);
4) systemy sterowania, zabezpieczeń i kontroli technologicznej (min. 2 godziny)ś
5) komory gorące i ekspedycja izotopów (min. 4 godziny)ś
6) napromienianie w reaktorze (min. 2 godziny);
7) metodyka obliczania osłon dla promieniowania mieszanego neutronów
i promieniowania gamma (1 godzina);
8) kontrola
narażenia indywidualnego od skażeń promieniotwórczych
(powierzchniowych i przestrzennych) (min. 1 godzina).
Analiza dokumentacji techniczno-technologicznej (w tym raportu bezpieczeństwa)
reaktora badawczego, ze szczególnym uwzględnieniem następujących tematówŚ
1) systemy wentylacji;
2) systemy sterowania, zabezpieczeń i kontroli technologicznejś
3) standardowe i awaryjne procedury pracy reaktora badawczego;
4) charakterystyka i budowa układów kontroli dozymetrycznejś
5) napromienianie w reaktorze;
6) zagadnienia chemiczne;
7) komory gorące i ekspedycja izotopówś
8) plany postępowania awaryjnego.
Ćwiczenia z zakresu fizyki reaktorowej, obejmujące w szczególności kalibrację prętów
regulacyjnych, metody sterowania reaktorem, pomiary efektów reaktywnościowych, gęstości
strumienia neutronów i dawek, pomiar i ocenę skażeń osobistych.