Rządowy projekt ustawy o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw

– 7 – 
Załącznik nr 2 
SPOSÓB PODZIAŁU I TRYB PRZEKAZYWANIA DOTACJI NA FINANSOWANIE 
ZWIĘKSZENIA WYSOKO CI STYPENDIÓW DOKTORANCKICH, O KTÓRYCH 
MOWA W ART. 200A USTAWY, DLA NIE WIĘCEJ NIŻ 30% NAJLEPSZYCH 
DOKTORANTÓW, W UCZELNIACH PUBLICZNYCH I NIEPUBLICZNYCH 
 
1. Z  określonej  w  budżecie  państwa  dotacji  podmiotowej  na  dofinansowanie  zadań 
projakościowych  wydziela  się  środki  przeznaczone  na  zwiększenie  stypendiów 
doktoranckich,  o  których  mowa  w  art.  200a  ustawy,  dla  nie  więcej  niż  30%  najlepszych 
doktorantów, w uczelniach publicznych i niepublicznych. 
2. Roczną  dotację  dla  uczelni  określa  się  jako  iloczyn  liczby  równej  30%  najlepszych 
uczestników  stacjonarnych  studiów  doktoranckich  w  tej  uczelni  (zaokrąglonej  w  dół  do 
pełnych jednostek) oraz kwoty 10 000 zł.  
3.  rodki  na  finansowanie  zwiększenia  stypendiów  doktoranckich,  o  których  mowa 
w ust.  1,  w  uczelniach  publicznych  i  niepublicznych  są  przekazywane  ze  środków  budżetu 
państwa,  będących  w  dyspozycji  ministra,  w  ciągu  roku  budżetowego  w  transzach 
miesięcznych, na podstawie planu dotacji ustalonego przez ministra. 
 
 
– 8 – 
Załącznik nr 3 
SPOSÓB PODZIAŁU I TRYB PRZEKAZYWANIA DOTACJI NA 
DOFINANSOWANIE PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH 
UCZELNI POSIADAJĄCYCH OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ NA PODSTAWIE OPINII 
POLSKIEJ KOMISJI AKREDYTACYJNEJ 
1.  Z  określonej  w  budżecie  państwa  dotacji  podmiotowej  na  dofinansowanie  zadań 
projakościowych wydziela się część przeznaczoną na dofinansowanie przez okres trzech lat 
nie więcej niż dwudziestu pięciu podstawowych jednostek posiadających ocenę wyróżniającą 
na  podstawie  opinii Komisji dotyczącej  oceny kształcenia, o których mowa w art. 49 ust.  1 
pkt 2 i ust. 5 ustawy. 
2.  Minister dokonuje podziału dotacji, o której mowa w ust. 1, raz na trzy lata. 
3.  Podstawowej  jednostce  posiadającej  ocenę  wyróżniającą  na  podstawie  opinii 
Komisji przyznaje się w pierwszym roku dofinansowanie w ramach dotacji, o której mowa 
w ust.  1,  w  wysokości  nie  większej  niż  1 000 000  zł.  W  przypadku  podstawowej  jednostki 
posiadającej więcej niż jedną ocenę wyróżniającą, dotacja jest przyznawana odrębnie z tytułu 
każdej z tych ocen. 
4.  Wysokość dofinansowania podstawowej jednostki w ramach dotacji, o której mowa 
w ust. 1, w dwóch kolejnych latach może być zwaloryzowana przez ministra o średnioroczny 
wskaźnik, o którym mowa w art. 94b ust. 3 ustawy. 
5.  Wysokość dofinansowania, o którym mowa w ust. 2, jest ustalana według wzoru: 
   
                                                             
     ∑     
                                                                 
gdzie: 
DUi 
–  oznacza kwotę dofinansowania dla i-tej podstawowej jednostki posiadającej 
ocenę  wyróżniającą na  podstawie opinii Komisji, przyznaną odrębnie z  tytułu 
każdej z ocen wyróżniających, o których mowa w ust. 3, 
DC 
–  oznacza  kwotę  dotacji  podmiotowej  przeznaczonej  na  dofinansowanie 
podstawowych jednostek posiadających ocenę wyróżniającą na podstawie opinii 
Komisji, 
Wks 
–  oznacza wagę składnika kadry samodzielnej, 
Lprofi  –  przeciętną  liczbę  nauczycieli  akademickich  (w  przeliczeniu  na  pełne  etaty) 
posiadających  tytuł  naukowy  profesora  lub  profesora  sztuki,  zatrudnionych  
– 9 – 
w  i-tej  podstawowej  jednostce  posiadającej  ocenę  wyróżniającą  na  podstawie 
opinii Komisji, 
Ldrhi  –  oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich (w przeliczeniu na pełne 
etaty)  posiadających  stopień  naukowy  doktora  habilitowanego  lub  stopień 
doktora  habilitowanego  sztuki,  zatrudnionych  w  i-tej  podstawowej  jednostce 
posiadającej ocenę wyróżniającą na podstawie opinii Komisji, 
Wkp 
–  oznacza wagę składnika dla pozostałych nauczycieli akademickich, 
Lpni 
–  oznacza  przeciętną  liczbę  pozostałych  nauczycieli  akademickich 
(w przeliczeniu  na  pełne  etaty),  zatrudnionych  w  i-tej  podstawowej  jednostce 
posiadającej ocenę wyróżniającą na podstawie opinii Komisji, 
Wsd 
–  oznacza wagę składnika studencko-doktoranckiego, 
Lsi 
–  oznacza  liczbę  studentów  studiów  stacjonarnych  ocenionego  kierunku 
studiów i poziomu kształcenia (z wyłączeniem osób po ostatnim roku studiów 
bez egzaminu dyplomowego) w i-tej podstawowej jednostce posiadającej ocenę 
wyróżniającą na podstawie opinii Komisji, 
Ldi 
–  oznacza  liczbę  uczestników  stacjonarnych  studiów  doktoranckich 
(z wyłączeniem  osób  pozostających  z  i-tą  jednostką  w  stosunku  pracy)  w  i-tej 
podstawowej  jednostce  posiadającej  ocenę  wyróżniającą  na  podstawie  opinii 
Komisji, 
n 
–  oznacza liczbę podstawowych jednostek wybranych do dofinansowania. 
6.  Dla  poszczególnych  składników  we  wzorze,  o  którym  mowa  w  ust.  5,  określa  się 
następujące wartości: 
1) 
0,5 – dla wagi składnika kadry samodzielnej Wks; 
2) 
0,3 – dla wagi składnika pozostałych nauczycieli akademickich Wkp; 
3) 
0,2 – dla wagi składnika studencko-doktoranckiego Wsd. 
7.  Na  potrzeby  obliczenia  dotacji  dla  podstawowej  jednostki  posiadającej  więcej  niż 
jedną  ocenę  wyróżniającą,  o  której  mowa  w  ust.  3,  dane  do  wzoru  określonego  w  ust.  5 
uwzględnia  się  na  zasadach  przyjętych  dla  odrębnych  jednostek  –  dla  każdej  z  tych  ocen 
wyróżniających. 
8.  Dotacja  na  dofinansowanie  podstawowych  jednostek  posiadających  ocenę 
wyróżniającą na podstawie opinii Komisji jest przekazywana ze środków budżetu państwa, 
będących w dyspozycji  ministra, w ciągu roku  budżetowego w transzach miesięcznych, na 
podstawie planu dotacji ustalonego przez ministra. 
– 10 – 
9.  Pierwszego  podziału  dotacji  na  dofinansowanie  nie  więcej  niż  dwudziestu  pięciu 
podstawowych  jednostek  posiadających  ocenę  wyróżniającą  na  podstawie  opinii  Komisji, 
minister dokonuje, uwzględniając jednostki wyróżnione począwszy od 2012 r. i posiadające 
kategorię A+ w rozumieniu ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki 
(Dz.  U.  Nr  96,  poz.  615,  z  2011  r.  Nr  84,  poz.  455  i  Nr  185,  poz.  1092  oraz  z  2013  r. 
poz. 675). 
10. Dotację przyznaje się nie więcej niż trzem podstawowym jednostkom posiadających 
ocenę  wyróżniającą  na  podstawie  opinii  Komisji,  spełniających  warunki,  o  których  mowa 
w ust. 9. 
11. Kolejnego podziału dotacji minister dokonuje uwzględniając podstawowe jednostki, 
które otrzymały ocenę wyróżniającą na podstawie opinii Komisji w okresie rozpoczynającym 
się w dniu 1 stycznia roku, w którym dokonano poprzedniego podziału dotacji, a kończącym 
się w dniu 31 grudnia roku poprzedzającego rok dokonywanego podziału dotacji. 
 
 
– 11 – 
Załącznik nr 4 
SPOSÓB PODZIAŁU I TRYB PRZEKAZYWANIA DOTACJI NA 
DOFINANSOWANIE PODSTAWOWYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH 
UCZELNI W ZAKRESIE WDRAŻANIA SYSTEMÓW POPRAWY JAKO CI 
KSZTAŁCENIA ORAZ KRAJOWYCH RAM KWALIFIKACJI 
1.  Z  określonej  w  budżecie  państwa  dotacji  podmiotowej  na  dofinansowanie  zadań 
projakościowych  można  wydzielić  środki  przeznaczone  na  dofinansowanie  podstawowych 
jednostek,  wdrażających  systemy  poprawy  jakości  kształcenia  oraz  Krajowe  Ramy 
Kwalifikacji, zwane dalej „dotacją na poprawę jakości kształcenia”. 
2.  Dotacja  na  poprawę  jakości  kształcenia  dla  podstawowej  jednostki  nie  przekracza 
w danym roku budżetowym kwoty 1 000 000 zł. 
3.  Podstawowe  jednostki  otrzymujące  dotację  na  poprawę  jakości  kształcenia  są 
wyłaniane w drodze konkursu ogłaszanego przez ministra. 
4.  Konkurs ogłasza się: 
1) 
w Biuletynie Informacji Publicznej na stronie podmiotowej ministra; 
2) 
w  urzędzie  obsługującym  ministra,  w  miejscu  przeznaczonym  do  zamieszczania 
ogłoszeń; 
3) 
na stronie internetowej urzędu obsługującego ministra. 
5.  Ogłoszenie o konkursie można także zamieścić w dzienniku lub tygodniku o zasięgu 
ogólnopolskim. 
6.  Ogłoszenie o konkursie zawiera informacje o: 
1) 
przedmiocie konkursu; 
2) 
zasadach przyznawania dotacji na poprawę jakości kształcenia; 
3) 
szczegółowych warunkach przystąpienia do konkursu; 
4) 
terminie, miejscu i sposobie składania wniosków; 
5) 
dokumentach, które należy dołączyć do wniosku; 
6) 
trybie i kryteriach stosowanych przy ocenie wniosków. 
7.  W  konkursie  może  wziąć  udział  podstawowa  jednostka,  która  opracowała 
i przedłożyła  ministrowi  opis  wdrażania  systemu  poprawy  jakości  kształcenia  oraz 
Krajowych Ram Kwalifikacji. 
8.  Minister  powołuje  komisję  konkursową  w  celu  oceny  złożonych  wniosków 
i sporządzenia  listy  rankingowej  podstawowych  jednostek,  którym  Komisja  proponuje  się