https://wiadomosci.wp.pl/siedmiomiesieczny-wojtus-ni
e-zyje-ujawniamy-jak-dzialaly-sluzby-700378313711900
8a


I znów wszyscy wiedzieli ale to nie oni mieli działać tylko "cidrudzy".
Za każdym jebanym razem...

--
Shrek

Czy wiesz, że "***** ***" czytane od tyłu daje "??? ?????"?
PS - i konfederację!

do góry

W dniu 09.03.2024 o 09:16, Shrek pisze:
> https://wiadomosci.wp.pl/siedmiomiesieczny-wojtus-ni
e-zyje-ujawniamy-jak-dzialaly-sluzby-700378313711900
8a
>
>
> I znów wszyscy wiedzieli ale to nie oni mieli działać tylko "cidrudzy".
> Za każdym jebanym razem...

Może ci urzędnicy chodzili w dzieciństwie do klasy z kimś z ADHD i
zostali nauczeni, że nie wolno działać skutecznie.

PD

do góry

W dniu 10.03.2024 o 22:07, PD pisze:

> Może ci urzędnicy chodzili w dzieciństwie do klasy z kimś z ADHD i
> zostali nauczeni, że nie wolno działać skutecznie.

Akurat jak ci urzędnicy chodzili do szkoły to podejście do adhd było
żdziebko inne.

--
Shrek

Czy wiesz, że "***** ***" czytane od tyłu daje "??? ?????"?
PS - i konfederację!

do góry

W dniu 10.03.2024 o 22:10, Shrek pisze:
> W dniu 10.03.2024 o 22:07, PD pisze:
>
>> Może ci urzędnicy chodzili w dzieciństwie do klasy z kimś z ADHD i
>> zostali nauczeni, że nie wolno działać skutecznie.
>
> Akurat jak  ci urzędnicy chodzili do szkoły to podejście do adhd było
> żdziebko inne.

Jakie konkretnie?

PD

do góry

W dniu 10.03.2024 o 22:19, PD pisze:

>> Akurat jak  ci urzędnicy chodzili do szkoły to podejście do adhd było
>> żdziebko inne.
>
> Jakie konkretnie?

Konkretnie to ADHD był wtedy zasadniczo w szkołach pojęciem nieznanym.

--
Shrek

Czy wiesz, że "***** ***" czytane od tyłu daje "??? ?????"?
PS - i konfederację!

do góry

W dniu 10.03.2024 o 22:26, Shrek pisze:
> W dniu 10.03.2024 o 22:19, PD pisze:
>
>>> Akurat jak  ci urzędnicy chodzili do szkoły to podejście do adhd było
>>> żdziebko inne.
>>
>> Jakie konkretnie?
>
> Konkretnie to ADHD był wtedy zasadniczo w szkołach pojęciem nieznanym.

Tu akurat masz rację, choć nie wierzę że nie załapałeś, że zestawiając
szkoła - adhd miałem na myśli uległą postawę, która jest promowana jako
wzorzec. Ale mniejsza z tym. A w temacie - urzędnik operuje na sprawie,
najczęściej mechanicznie, mając gdzieś jej znaczenie dla
zainteresowanych. Tak jak chirurga flaki nie ruszają. Czasem jest fakap,
jak tu. Problem w tym, że nie wiemy ilu "Wojtusiów" ten system uratował
i nigdy się nie dowiemy. Może jednak nie jest tak źle.

PD

do góry

On 2024-03-10, PD <p...@g...pl> wrote:
> W dniu 09.03.2024 o 09:16, Shrek pisze:
>> https://wiadomosci.wp.pl/siedmiomiesieczny-wojtus-ni
e-zyje-ujawniamy-jak-dzialaly-sluzby-700378313711900
8a
>>
>>
>> I znów wszyscy wiedzieli ale to nie oni mieli działać tylko "cidrudzy".
>> Za każdym jebanym razem...
>
> Może ci urzędnicy chodzili w dzieciństwie do klasy z kimś z ADHD i
> zostali nauczeni, że nie wolno działać skutecznie.

Pewnie jak raz, nie udało sie im zebrać wystarczająco pierwszaków, żeby
spuścić temu komuś wpierdol.

--
Marcin

do góry

On 2024-03-10, PD <p...@g...pl> wrote:
> W dniu 10.03.2024 o 22:26, Shrek pisze:
>> W dniu 10.03.2024 o 22:19, PD pisze:
>>
>>>> Akurat jak  ci urzędnicy chodzili do szkoły to podejście do adhd było
>>>> żdziebko inne.
>>>
>>> Jakie konkretnie?
>>
>> Konkretnie to ADHD był wtedy zasadniczo w szkołach pojęciem nieznanym.
>
> Tu akurat masz rację, choć nie wierzę że nie załapałeś, że zestawiając
> szkoła - adhd miałem na myśli uległą postawę, która jest promowana jako
> wzorzec. Ale mniejsza z tym. A w temacie - urzędnik operuje na sprawie,

Myslę, że nie doczytałes poprzedniego wątku. Nikt nie proponuje braku
obrony. Co budzi sprzeciw to akcje ofensywne i dawanie nauczki,
osobliwie rękami innych dzieci, które to proponujesz.

--
Marcin

do góry

W dniu 10.03.2024 o 22:52, PD pisze:

> Ale mniejsza z tym. A w temacie - urzędnik operuje na sprawie,
> najczęściej mechanicznie, mając gdzieś jej znaczenie dla
> zainteresowanych.

Urzędnik przede wszystkim działa tak, żeby o ile da się nic nie zrobić
to nic nie zrobi albo zepchnie sprawę na innych urzędników.

--
Shrek

Czy wiesz, że "***** ***" czytane od tyłu daje "??? ?????"?
PS - i konfederację!

do góry

W dniu 11.03.2024 o 01:06, Marcin Debowski pisze:
> On 2024-03-10, PD <p...@g...pl> wrote:
>> W dniu 10.03.2024 o 22:26, Shrek pisze:
>>> W dniu 10.03.2024 o 22:19, PD pisze:
>>>
>>>>> Akurat jak  ci urzędnicy chodzili do szkoły to podejście do adhd było
>>>>> żdziebko inne.
>>>>
>>>> Jakie konkretnie?
>>>
>>> Konkretnie to ADHD był wtedy zasadniczo w szkołach pojęciem nieznanym.
>>
>> Tu akurat masz rację, choć nie wierzę że nie załapałeś, że zestawiając
>> szkoła - adhd miałem na myśli uległą postawę, która jest promowana jako
>> wzorzec. Ale mniejsza z tym. A w temacie - urzędnik operuje na sprawie,
>
> Myslę, że nie doczytałes poprzedniego wątku. Nikt nie proponuje braku
> obrony. Co budzi sprzeciw to akcje ofensywne i dawanie nauczki,
> osobliwie rękami innych dzieci, które to proponujesz.

Zwróć uwagę, że to co proponowałem to miała być reakcja na agresję. Nie
pisałem o żadnym dawaniu nauczki. A przynajmniej nie w takim sensie jak
uważasz, czyli zbierzmy się w 10 po lekcjach i mu pokażmy. Owszem, bęcki
w wypadku gdy nasz adhd zaczyna fikać są nauczką - o tym napisałem. I o
co Ci chodzi z "rękami innych dzieci"? Chyba oczywiste, że jeśli
startuje do mnie z rękami pojeb, a ja jestem od niego słabszy to albo
spieprzam, a jak się nie da to wołam na pomoc takich którzy nie są
słabsi. Przy czym jeśli ci nie słabsi są pod ręką to nie spieprzam tylko
od razu ich wołam.

Mi wygląda, że wolicie uważać, że proponuje zerówka-komando herbu
brunatne koszule. Dlatego wątek odpuściłem, bo jak ktoś chce to ja nic
nie poradzę.

PD

do góry