Robert Tomasik wrote:
> Użytkownik "witek" <w...@g...pl.invalid> napisał w wiadomości
> news:kgppvo$pei$6@dont-email.me...
>> Marek Dyjor wrote:
>>> witek wrote:
>>>> Marek Dyjor wrote:
>>>>> Maciek wrote:
>>>>>> W dniu 2013-02-23 02:16, Mr. Misio pisze:
>>>>>>> Do tego nie ma w tym nic niemoralnego ani nieetycznego. W koncu
>>>>>>> nauczyciel udzielajac korepetycji dziala na korzysc ucznia,
>>>>>>> przekazuje mu wiedze, poprawia jego wyniki, zwiekasza szanse na
>>>>>>> lepsza ocenę, lepsze zdane egzxaminy, lepsza przyszosc. Dla ucznia
>>>>>>> jest to inwestycja. Dla nauczyciela - dzialanie na korzyśc ucznia.
>>>>>>> I szkoły. Bo czyż szkole nie rośnie prestiż, gdy ma mądrzejszych
>>>>>>> absolwentów?
>>>>>> Gorzej jak uczniowie nieuczęszczający na korepetycje mają wyraźnie
>>>>>> gorsze oceny, albo są niemal zagrożeni z danego przedmiotu. A parę
>>>>>> godzin korepetycji czyni po prostu cuda :->
>>>>>
>>>>> ewidentenei taki nauczyciel powienien sie rozstać ze swoją szkołą...
>>>>
>>>>
>>>> bo ?
>>>>
>>>> a jakby pare godzin u innego korepetytora tez uczynilo cuda, to co to
>>>> znaczy?
>>>>
>>>>
>>>> a gdyby zrobic dodatkowe lekcje z tym samym nauczycielem ale tylko z
>>>> tymi słabszymi uczniami np w ramach "kołka" i to by tez uczynilo cuda,
>>>> to .... ?
>>>
>>> Bo jeśli jest problem to szkoła go powinna rozwiązać wraz z nauczycielem
>>> ale nie za dodatkową kasę.
>>
>>
>> ale skąd wiesz gdzie jest źródło problemu. czy w szkole czy w
>> nauczycielu czy w uczniach czy jeszcze gdzie indziej.
>>
>> Probujesz go rozwiązać zanim go poznasz?
>
> Masz rację, ale jej nie masz. Skoro problem rozwiazują dodatkowe lekcje,
> to należy założyć, że robione za darmo tez by go rozwiązały. Pozostaje
> kwestia ustalenia, czy te lekcje podnoszą wiedzę, czy tylko oceny.

masz racje ale jej nie masz

dopoki nie wiem dlaczego szkola nie zorganizowala tego w szkole (a moze
zorganizowala, tylko ciagle za malo lub w zbyt duzej grupie) to ja bym
nauczyciela tak szybko nie wyrzucal.